Рецензии на "Бесприданницу" пишут школьники

Выпуск № 8-158 / 2013, In brief

Подведены итоги масштабного проекта по продвижению среди школьников ценностей классической русской культуры «Русская классика. А.Н. Островский в XXI веке». Призовой фонд составил 20 тысяч рублей.

Торжественная церемония награждения победителей состоялась в апреле в большом зале Каменск-Уральского театра драмы. Ими стали три ученика из трех школ Каменска-Уральского, написавшие рецензии на спектакль «Бесприданница», который был поставлен в Каменском театре в конце прошлого года. Символично, что вручение состоялось в день 190-летия со дня рождения великого русского драматурга перед показом его одноименной пьесы на сцене театра.

Почти полгода длилось творческое взаимодействие Драмы Номер Три, городских школ, Министерства культуры РФ и благотворительного фонда «Синара». Два последних участника помогли финансово. Фонд «Синара», помимо другой помощи, учредил 20 тысяч призовых. Министерство культуры частично оплатило гонорары молодым московским постановщикам: режиссеру Артемию Николаеву и художнику Анне Федоровой. Смета всего проекта составила более 600 тысяч рублей. Большую часть этой суммы вложила Драма Номер Три. Это деньги, заработанные театром на прокате собственных постановок.

Конкурс «Русская классика. А.Н. Островский в XXI веке» состоял из нескольких этапов. Еще до начала репетиций «Бесприданницы» по школам города были разосланы вопросники викторины о жизни и творчестве русского драматурга. Кроме того, школьникам было предложено сделать творческую работу без ограничения жанров по объявленной теме. Класс, лучше всего выполнивший задания первого тура, должен был прийти на премьеру спектакля бесплатно. В качестве творческих работ были присланы эскизы декораций и костюмов, мультимедиа презентации, записи концертных номеров, слайд-фильмы и фильмы, смонтированные из живого видео. Жюри конкурса было настолько удивлено творчеством старшеклассников, что не смогло выбрать только один класс. В результате безвозмездно премьеру посетили три класса из разных городских школ и один автор индивидуального творческого проекта (работы, победившие в конкурсе, размещены на официальной страничке спектакля: http://drama3.ru/ru/performances.html?catalog=97). Второй этап - индивидуальный. Любой желающий мог написать критическую статью на спектакль и принести ее в театр. Участниками конкурса стало более 20 претендентов.

Фото Алексея ФАДЕЕВА

Фотогалерея